@article{oai:kochireha.repo.nii.ac.jp:00000300,
 author = {藤原, 慎二 and 中田, 裕士 and 山崎, 裕司},
 issue = {1},
 journal = {高知リハビリテーション学院紀要, Journal of Kochi Rehabilitation Institute},
 month = {Sep},
 note = {本研究では文字教示が有効に機能しなかったアルツハイマー型認知症患者に対してプロンプト・フェイディング法を用いた移乗動作練習を実施し，その効果について検討した．
　介入では，移乗動作を4つの行動要素に分け，それぞれの行動が成功する最小限のプロンプトを付与した．また，強化刺激として社会的強化と社会的評価を実施した．
　介入の結果，移乗動作得点の向上，所要時間の短縮，介助量の軽減を認めた．また，介入中，自ら移乗を申し出るなど，移乗に対する前向きな言動を認めた．
　プロンプト・フェイディング法を用いた移乗動作練習と強化刺激の整備は，移乗動作の学習を促進するうえで有効であった．},
 pages = {37--40},
 title = {プロンプト・フェイディング法を用いた 認知症患者に対する移乗動作練習},
 volume = {19},
 year = {2017}
}