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音声言語による言語表出に遅れを示した一言語発達遅滞児について
https://kochireha.repo.nii.ac.jp/records/226
https://kochireha.repo.nii.ac.jp/records/226b1866012-508d-4925-ac2e-0dc9dd4641c7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-04-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 音声言語による言語表出に遅れを示した一言語発達遅滞児について | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A child with speech retardation showing retardation of verbal expression by spoken language Better : A child with retardation of verbal expression | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 言語 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 言語発達障害 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 音声言語 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ヒト | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小児(6〜12) | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 女 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Language disorder | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Communication will | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Written Language | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者名(日) |
原口, 由美
× 原口, 由美× 笠井, 新一郎× 塩見, 将志× 稲田, 勤× 山田, 弘幸× 長嶋, 比奈美× 石川, 裕治× 福永, 一郎 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | もみのき病院リハビリテーション科 | |||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 高知リハビリテーション学院言語療法学科 | |||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 香川医科大学人間環境医学講座衛生・公衆衛生学 | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Mominoki Hospital | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Department of Speech,Language and Hearing Pathology,Kochi Rehabilitation Institute | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Department of Hygiene Public Health,Faculty of Medicine,Kagawa Medical University | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 7歳女児.発生言語を用いての言語表出に遅れを示した言語発達遅滞の臨床像と,音声言語獲得のきっかけを掴む迄の経過について報告した.特徴として言語理解力に対しての言語表出能力の低さ,乳幼児が日常生活の中で自然と獲得していくような自分以外の人や物に対してのコミュニケーション意欲の欠如であった.言語訓練としては文字言語を媒介とし,音声言語表出およびコミュニケーション意欲向上を目標に取り組んだ.結果,約1年間の訓練で音声言語を用いてのコミュニケーション意欲の向上と若干の発話明瞭度の改善を認めた.本症例のように言語以前のコミュニケーション態度が獲得されてなく,視覚的な手掛かりを有効に活用できる言語発達遅滞児に対しては文字言語を媒介とする訓練が有効的であると考えられた | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||
| 関連識別子 | 13455648 | |||||
| 書誌情報 |
高知リハビリテーション学院紀要 巻 1, p. 77-82, 発行日 2000-03-31 |
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